رابط استمارة تسجيلات المراسلة onefd.edu.dz 2024-2025 الديوان الوطني للتكوين والتعليم عن بعد

رابط استمارة تسجيلات المراسلة onefd.edu.dz 2024-2025 الديوان الوطني للتكوين والتعليم عن بعد
رابط استمارة تسجيلات المراسلة 2025-2024

قامت وزارة التربية الوطنية في الجزائر بنشر رابط استمارة تسجيلات المراسلة من خلال موقع onefd.edu.dz، معلنه عن إمكانية التسجيل في المراسلة إلكترونياً فقط، جدير بالذكر أن أن الوزارة قامت بفتح باب التسجيل منذ ساعات، بالتالي من يريد التسجيل في نتائج المراسلة بالجزائر ما عليه سوى التوجه إلى الموقع الرسمي للديوان الوطني، ومن ثم اتباع خطوات التسجيل، والتي سوف نطلعكم عليها في حيثيات هذا الخبر، مع العلم بأن عدد أيام فتح نتائج المراسلة غير محددة حتى الآن، يذكر أن عملية التسجيل الحالية هي المرحلة الثانوية بينما المرحلة المتوسطة ما عدا الرابع لم يتم فتحها حتى الآن.

رابط استمارة تسجيلات المراسلة

يحق للجميع الانضمام والتسجيل في نتائج المراسلة من خلال موقع واحد فقط، وهو رابط الديوان الوطني للتكوين والتعليم عن بعد، مع ضرورة إتمام التسجيل بالخطوات التالي عرضها:

  • توجه بشكل مباشر إلى موقع الديوان الوطني للتكوين والتعليم عن بعد.
  • بعد ذلك اكتب جميع البيانات صحيحة 100%.
  • ثم اضغط على ايقونة تسجيلات المراسلة.
  • واكتب باقي البيانات المطلوبة صحيحة.
  • وبعد ذلك أنقر على تسجيل معلم سابق أو تسجيل متعلم جديد.
  • ثم اكتب تاريخ الميلاد ورقم التسجيل.
  • وأخيرا قم بإدخال كود التحقق.
  • وبهذا تكون قد قمت بعملية التسجيل في نتائج المراسلة.

 

ما هي شروط التسجيل في نتائج المراسلة

أكدت وزارة التربية الوطنية على أن رابط استمارة تسجيلات المراسلة يتم وفق شروط معينة، وينبغي توافرها في المتقدمين، وحينها يمكن بسهولة التسجيل وملء الاستمارة، وهذه الشروط كالآتي:

  • تقديم استمارة طلب التسجيل الإلكترونية.
  • إحضار صورتين شمسية.
  • توافر شهادة ميلاد خاصة بالمتقدم.
  • تقديم شهادة مدرسية.
  • إحضار وثيقة تأكيد المستوى، والتي يتم إمضائها من طرف مدير المؤسسة السابق.
  • ضرورة تقديم أصل كشف النقاط للفصل الثالث أو توفير نسخة منه موقعة من مدير المدرسة.
  • يجب أن يكون المعدل المطلوب عن كل سنة دراسية 7 ع الأقل، وذلك للمراحل المتوسطة، بينما المرحلة الثانوية يكون المعدل  10.
  • وآخر شرط يجب دفع المستحقات، وتقديم نسخة من إيصالات الدفع.